Somos professoras oficineiras que participamos do projeto de Imbé, onde visa o jogo pedagógico como uma ferramenta para auxiliar as crianças com dificuldades de aprendizagem.
Cada aluno recebe uma cartela e um conjunto de letras das palavras iniciais e o nome do desenho. A criança deve observar os desenhos, verbalizar e depois procurar a letra que inicia o nome do desenho.
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