Somos professoras oficineiras que participamos do projeto de Imbé, onde visa o jogo pedagógico como uma ferramenta para auxiliar as crianças com dificuldades de aprendizagem.
O aluno visualiza a figura e escreve o seu nome de acordo com o número. No verso aproveitamos para colocar linhas e o aluno escolhe palavras para escrever frases.
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